綱要提出鼓勵粵港澳三地高校探索互相承認特定課程學分

國務院公布《粵港澳大灣區發展規劃綱要》,提出推動教育合作,支持粵港澳高校合作辦學,並鼓勵三地高校探索互相承認特定課程學分、實施更靈活的交換生安排,以及科研成果分享等。

綱要亦建議,研究開放港澳中小學及幼兒教師,到廣東考取教師資格及任教,以及研究賦予在珠三角九市工作生活,並符合條件的港澳居民子女,與內地居民接受同等義務教育及高中階段教育,亦鼓勵讓持回鄉證的內地港生,享有與內地學生相同的交通、旅遊門票等優惠政策。

綱要又提及,支持大灣區建設國際教育示範區,引入世界知名大學和特色學院,推進世界一流大學和一流學科建設,並鼓勵港澳青年就讀內地學校。

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